Apparecchiature per esperimenti di meccanica fluida
Descrizione
ZM9111 Perdita di attrito in un tubo Attrezzatura didattica Attrezzatura educativa Attrezzatura da laboratorio per meccanica dei fluidi per insegnamento Descrizione
L'apparato per la perdita di attrito in un tubo consente agli studenti di studiare il cambiamento nelle leggi di resistenza per il flusso da laminare a turbolento e trovare il numero di Reynolds critico. L'apparecchiatura è un tubo di prova diritto di piccolo diametro su una piastra di base. Funziona con il nostro banco e sta sul piano di lavoro del banco idraulico. Le prese di pressione statica a monte ea valle del tubo di prova si collegano ad un manometro ad acqua o ad un misuratore di pressione digitale portatile (fornito). Il pannello posteriore sostiene il manometro con scale calibrate. Il manometro dell'acqua misura pressioni differenziali inferiori nelle regioni di flusso laminare e turbolento inferiore (appena al di sopra del numero di Reynolds critico). Il misuratore di pressione misura pressioni più elevate nella regione del flusso turbolento. Il manometro dell'acqua include una valvola dell'aria e una pompa manuale. La pompa a mano regola il dato del manometro dell'acqua dove necessario. Una valvola a spillo di precisione a valle del tubo di prova controlla accuratamente la portata. Per eseguire gli esperimenti, gli studenti posizionano l'attrezzo sul banco idraulico e montano il serbatoio di testata (in dotazione) sul banco. Per esperimenti a bassa portata, il serbatoio di testata fornisce il tubo di prova. Per esperimenti con portate maggiori, il banco idraulico alimenta direttamente il tubo di prova. Gli studenti impostano la portata misurandola utilizzando un cronometro per cronometrare la raccolta dell'acqua in un recipiente di misurazione (entrambi inclusi). Gli studenti prendono le letture della temperatura da un termometro (in dotazione) e le letture della testa dal manometro o dal misuratore di pressione. Quindi usano i risultati per produrre grafici che aiutano a confrontare i risultati effettivi con la teoria.
